Guía de estudio para el examen extraordinario de inglés IV.

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Segundo Condicional.

Uso y ejemplos

Usamos el segundo condicional para hablar de situaciones que son irreales en el presente; por lo tanto, podemos describirlas como imaginarias y es improbable que ocurran.

Lo anterior suena un tanto complejo, pero intentaré clarificarlo en los siguientes ejemplos:

1. Situación real: No tengo mucho dinero

Situación irreal: Si tuviera mucho dinero, viajaría a 10 países diferentes. (If I had a lot of money, I would travel to 10 different countries)

2. Situación real: No soy el presidente de Colombia
Situación irreal: Subiría el salario de los profesores si fuera el presidente de Colombia. (I would raise teachers’ salaries if I were the president of Colombia)

Presente perfecto simple en inglés

Present perfect o presente perfecto es un tiempo verbal que usamos para hablar de algo que sucedió en el pasado, pero tiene relevancia en el presente, ya sea porque ocurrió hace muy poco tiempo o porque es una acción que aún no ha finalizado. 

Se forma con el verbo have/hasy el pasado participio del verbo principal de la oración, así:

Otros ejemplos serían:

  • I have worked here for a year.
    He trabajado aquí por un año.
  • He has been in London for six months now.
    Él ha estado en Londres por seis meses ahora.

Negative form / Forma negativa:

Para formar una oración negativa en presente perfecto simple debes agregar la conjunción not entre el verbo have y el pasado participio del verbo principal de la oración.

  • You have not (haven’t) said anything.
    No has dicho nada.
  • She has not (hasn’t) talked to me.
    Ella no ha hablado conmigo.

Interrogative form / Forma Interrogativa:

Para formar una pregunta en presente perfecto simple, antecede el verbo have/has al sujeto de la oración. Si vas a usar una pregunta de Wh Questions, solamente debes agregar la pregunta a la oración.

Otros ejemplos:

  • What has Mari have done after college?
    ¿Qué ha hecho Mari después de la universidad?
  • Have you eaten Indian food?
    ¿Has comido comida india?

Uses / Usos:

Este tiempo verbal lo podemos usar para varias cosas, veamos:

Unfinished actions / Acciones no finalizadas.

En este caso, usamos present perfect para referirnos a una acción que inició en el pasado y continua en el presente. Por ejemplo, si decimos:

  • We have lived here since 2001.
    Nosotros hemos vivido aquí desde 2001.

Estamos diciendo que comenzamos a vivir en ese lugar específico hace varios años atrás, pero que aún continuamos viviendo allí.

Otros ejemplos podrían ser:

  • She has worked with me for ten years.
    Ella ha trabajado conmigo por muchos años.
      
  • How long has Michael been in Kyoto?
    ¿Hace cuanto tiempo está Michael en Kioto?

Since y For en inglés: diferencias, ejemplos y pronunciación.

 

En esta actividad conocerás las diferencias, los significados, la pronunciación y tendrás algunos ejemplos de Since y For en inglés.

  • Since /sɪns/: desde
  • For /fɔːr/: por o durante

Estas dos palabras están relacionadas con el presente perfecto (conoce más sobre el Present Perfect). Sin embargo, también pueden ser usadas en otros tiempos verbales.

Ahora vamos a mostrar las diferencias entre FOR y SINCE en inglés.

For:

Utilizamos FOR cuando hablamos de la duración de una acción; es decir, un periodo de tiempo. Esta duración se puede expresar en minutos (minutes), segundos (seconds), horas (hours), días (days), meses (months), years (años). Ejemplos:

  • For 20 seconds. (Por / durante 20 segundos)
  • For 30 minutes. (Por / durante 30 minutos)
  • For 20 days. (Por / durante 30 días)
  • For 10 years. (Por / durante 30 años)

Oraciones de ejemplo:

She has lived in Vancouver for 6 months. (Ella ha vivido en Vancouver por / durante 6 meses.)

We have been married for 50 years. (Hemos estado casados durante 50 años.)

I have been waiting for 3 hours. (He estado esperando por / durante 3 horas.)

También podemos usar la expresión For a long time (por un buen tiempo)

-He has loved her for a long time. (Él la ha amado por un buen tiempo.)

–> Tal vez te pue interesar realizar unos : ejercicios sobre For vs Since.

Since:

Usamos SINCE para indicar el momento cuando una acción comenzó (starting point). El inicio de una acción se puede expresar con días, meses, años ESPECÍFICOS. Por ejemplo:

  • Since 2010 (desde el 2010)
  • Since august (desde agosto)
  • Since Saturday (desde el sábado)
  • Since 3 pm. (desde las 3 pm)

Oraciones:

She has lived in Texas since 2010. (Ella ha vivido en Texas desde el 2010.)

They have been sick since Friday. (Ellos han estado enfermo desde el viernes.)

También podemos usar esta expresión en situaciones o eventos específicos como los siguientes:

He has loved her since he met her. (Él la ha amado desde que la conoció.)

Annie has been my friend since I was a child. (Annie ha sido mi amiga desde que yo era niño.)

Marcadores de tiempo.

Ever, never, already, yet y just en inglés

Lección sobre ever, never, already, yet y just en inglés con ejemplos, explicación y pronunciación.

Pronunciación: escucha y repite.

  • Ever /ˈevər/: alguna vez
  • Never /ˈnevər/: nunca
  • Already /ɔːlˈredɪ/: ya
  • Yet  /jet/: ya o aún
  • Just /dʒʌst/: apenas o acabar de 

Estas palabras regularmente se usan con el presente perfecto en inglés.

Explicaciones y ejemplos

  1. Ever: alguna vez


Se usa en preguntas, después del sujeto y antes del pasado participio. Ejemplos:

  • Have you ever been to Brazil? (¿Alguna vez has estado en Brasil?)
  • Have you ever ridden a camel? (¿Alguna vez has montado en camello?)

2Never: nunca


Se usa en oraciones afirmativas, después del auxiliar “have” y antes del pasado participio. Ejemplos:

  • I have never seen that movie. (Nunca he visto esa película)
  • He has never drunk Tequila. (Él nunca ha bebido Tequila)

3. Already: ya (para afirmativo)


Se utiliza en oraciones afirmativas para indicar que algo ocurrió antes de lo esperado; es escribe después del auxiliar “have” y antes del pasado participio. Ejemplos:

  • We have already bought the book. (Ya le comprado el libro / Ya compré el libro)
  • They have already booked the hotel. (Ya he reservado el hotel / Ya reservé el hotel)

4. Yet: ya (para negativo) y aún (para interrogativo)


4.1. En oraciones negativas el significado de esta palabra es “aún” y se ubica al final de la oración. Ejemplos:

  • She hasn’t finished the homework yet. (Ella aún no ha terminado la tarea.)
  • You haven’t driven your brand new car yet. (Ustedes aún no han conducido su nuevo auto.)

4.2. En oraciones interrogativas esta palabra significa “ya” y se ubica al final de la pregunta. Ejemplos:

  • Have you written the report yet? (¿Ya has escrito el reporte? / ¿Ya escribiste el reporte?)
  • Has he arrived yet? (¿Él ya ha llegado? / ¿Él ya llegó?)

5. Just: apenas o acabar de


Se usa para mostrar que una acción terminó hace unos pocos instantes o minutos. Ejemplos:

  • I have just called her. (La acabo de llamar)
  • They have just announced the nominees. (Acaban de anunciar los nominados).

Vocabulario en inglés sobre esparcimiento y pasatiempos.

En esta semana aprenderemos vocabulario sobre actividades de esparcimiento que tal ves hayas realizado o te gustaría hacer, a continuación encontraras una lista con algunos de ellos:

billiards (bíliards) – billar
bowling (bóuling) – juego de bolos
brainteasers (bréintísers) – adivinanzas, acertijos
camping (cámping) – campamento

canoeing (kanúing) – piragüismo
card games (cárd guéims) – juegos de cartas
carpentry (cárpintri) – carpintería
checkers (chékers) – juego de damas

chess (chés) – ajedrez
computing (compiúting) – informática
cooking (kúking) – cocina
crossword puzzle (crós-uérd pásl) – crucigrama

cycling (sáikling) – ciclismo
dancing (dáncing) – baile
darts (dárts) – juego de dardos
dice (dáis) – dados

dominoes (dóminous) – dominó
drawing (dróing) – dibujo
embroidery (embróideri) – bordado
engraving (engréiving) – grabado

fishing (físhing) – pesca
gambling (gámbling) – juegos de apuestas
gardening (gárdening) – jardinería
hang-gliding (háng gláiding) – ala delta

hiking (háiking) – excursionismo
horseback riding (hórsbak ráiding) – equitación
hunting (hánting) – caza
jigsaw puzzle (dchíg-so pásl) – rompecabezas

jogging (dchóguing) – trote, footing
knitting (níting) – labor, tejido de punto
marbles (márbls) – juego de bolitas
mountaineering (mauntiníiring) – alpinismo, montañismo

painting (péinting) – pintura
parachuting (párachuting) – paracaidismo
photography (fotógrafí) – fotografía
pool (púul) – billar americano

pot-holing (pót-jóuling) – espeleología
pottery (póteri) – cerámica, alfarería
reading (ríiding) – lectura
riddles (rídls) – adivinanzas

sculpting (skálpting) – esculpido
sewing (sóuing) – costura
singing (sínging) – canto
skating (skéiting) – patinaje

skiing (skíng) – esquí
stamp collecting (stámp colékting) – filatelia
surfing (sérfing) – surf
video games (vídiu guéims) – videojuegos

yoga (ióga) – yoga

Lizbeth Sánchez Amador

Lizbeth Sánchez Amador

Lic. en Sociología, docente de la materia de inglés I, II, III, IV y temas selectos I modalidad sabatina.